Unser Angebot
Internationale Beziehungen
Internationale Kontakte fördern interkulturelle Kompetenz
Interkulturelles Lernen und Interkulturelle Kompetenz – das Kennenlernen und Verstehen der Lebensweisen und Traditionen anderer Völker und Kulturen – ist eine Schlüsselkompetenz in einer sich immer stärker globalisierenden Welt.
An der CJD Christophorusschule Droyßig fördern wir diese Kompetenzen nicht nur im Fremdsprachenunterricht. Durch eine Vielzahl verschiedenartigster internationaler Kontakte ermöglichen wir unseren Schülerinnen und Schülern frühzeitig interkulturelle Erfahrungen, die ihren Horizont erweitern und zur Persönlichkeitsbildung sowie zur Vertiefung und Festigung der Fremdsprachenkenntnisse beitragen.
Austauschpartner
Mit folgenden Schulen findet ein regelmäßiger bilateraler Schüleraustausch bzw. ein regelmäßiger Besuch zu Sprachkursen statt:
• Argentinien Instituto Cultural Roca /
Colegio Aleman in Buenos Aires
• Armenien Hakob-Karapenz-Schule Nr. 6 in Jerewan
• Frankreich Institution St. Jeanne d´Arc in Château
Brignoles / Provence
• USA Timberlane Regional High School in Plaistow /
New Hampshire
• Italien Collegio Rotondi in Gorla Minore / Lombardei
Kontakt zu Partnerschule in Tansania
Die Partnerschaft zwischen unserer Schule und der Sekundarschule in Bomalangombe entstand aufgrund einer Einladung des tansanischen Direktors Michael Mkwinywa bei seinem Besuch in unserer Schule vor ungefähr drei Jahren.
Internationale Aktivitäten
Es bestehen Kontakte mit weiteren Schulen in den USA, Italien, Slowenien und Polen, die in vielfältiger Art genutzt werden, sei es in Internet-Projekten, Sprachkursen, philosophisch-religiösen Treffen oder bei verschiedenen gemeinsam durchgeführten Projekten wie z. B. dem "Mauerprojekt 2009".
Darüber hinaus bieten wir eine Vielzahl weiterer internationaler Aktivitäten an:
• Schüler/innen der Klassenstufe 9 haben die Möglichkeit, im
Frühjahr eine 14-tägige Sprach und Kulturreise auf die
englischsprachige Insel Malta zu unternehmen.
• Für Russischschüler/innen der Klassenstufen 9 und 10
erfolgt im zweijährigen Rhythmus eine spätsommerliche
Studienfahrt in die baltischen Staaten.
• Lateinschüler/innen der Oberstufe sowie interessierte
Mitglieder der Schulgemeinde können an einer Kultur- und
Geschichtsstudienreise nach Rom teilnehmen.
High School
In den vergangenen Jahren haben darüber hinaus weit über 50 Schüler/innen nach der 10. bzw. 9. Klasse einen einjährigen Aufenthalt an einer High School in den USA, Kanada, Neuseeland oder Indien verbracht. Immer wieder sind auch Schüler aus dem Ausland für einige Monate an unserem Gymnasium zu Gast.
Timberlane, USA
Ansprechpartner Bereich Fremdsprachen / Internationales:
- Hr. Rainer Ecker
